赵静博客

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1.［内部］第一课走进大自然

　　2021/12/23 13:09:48

　　
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2.第12课画画虾和蟹

　　2020/12/17 16:14:31

　　一、课型造型表现动手二、教学目标 1、通过对虾和蟹不同角度的观察，了解它们的相貌，形态，色彩等造型表现因素，并能根据自己的个人感受，画出有情趣、有个性的作品2、在认识和表现的基础上，发挥想象力和动手实践能力，运用身边容易找到的各种媒材，掌握手工制作方法，制作有情趣的虾和蟹。1、在造型表现、设计制作虾和蟹的基础上，充分调动学生的创作潜能，发挥想象力，通…

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3.想想说说写写画画

　　2017/12/29 10:12:17

　　想想说说写写画画学习领域：造型、表现教学目标：·通过教学使学生了解绘画日记的结构特点，并能应用到生活当中。·通过读故事、看故事，引发的语、形、色来描画记忆，完成日记或书信的内容，使学生认识生活中的真、善、美，提高学生的整体素质。教学重点：学习绘画日记的表现特点，并应用到生活当中。教学难点：·通过听声音引发的语、形、色来描画记忆，完成日记的内容，使…

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4.第2课学学构图

　　2014/10/14 12:46:38

　　第2课学学构图·教材思路：本课属于“造型·表现”学习领域的内容，让学生通过欣赏、观察、思考、讨论等活动，初步掌握三角形构图、井字型构图、S型构图等多种构图方法，引导学生运用学到的方法进行创作。·课时： 2课时·教学目标：1、通过欣赏体验，感受构图的形式美，领略不同构图形式为图画带来的文化内涵，激发学生对美的追求，形成初步的审美意识。2、通过教学活动，让学…

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