为弘扬中华民族扶危济困的传统美德，进一步加强对困难家庭学生的帮扶工作，江东门小学五二中队针对集体内双困家庭学生提供各方面援助。鉴于此类学生家庭特殊，有的是父母患病无稳定收入；有的是单亲家庭，他们往往缺少完整的家庭关爱，而本班也有这样一位同学。该同学在日常生活学习中往往会有自卑心理，通过平时常与班主任及任课老师交流，掌握学生的思想动态，有的放矢化解学生…
 |
12月13日，是中华民族近现代史上黑暗而沉重的一天。84年前，侵华日军攻占南京，在此后的一个多月的时间内，屠杀手无寸铁的中国军民30余万人。国家公祭日的设立，让人们更深刻体会到了家国民族的意义。江东门小学五二中队通过观看相关影音材料与往年公祭日直播回放，唱国歌、做国旗，认识到苦难与仇恨带给人们的是爱与希望，增加了民族自豪感与认同感，对日益强大的祖国的明天充满…
 |
4月14日下午，江东门小学邀请南京市陶行知学校语文老师兼班主任方艳老师，开展青年班主任讲座活动。讲座上，方老师分享了自己如何从一名懵懂的大学生逐渐成长为一名优秀的班主任。通过这次讲座让我印象很深刻的是方艳老师每天放学会坚持给孩子们一个抱抱，告诉每个犯错的孩子，老师针对的是事情而不是人。世上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱，我们要善于发现每个孩子的…
 |
树立科学的儿童观和教育观，对每一位教师,尤其是班主任而言都至关重要。面对每一个独特的个体，我们应如何树立正确的儿童观和教育观？1月26日下午，江东门小学邀请南京晓庄学院教授、南京市陶行知学校校长彭小虎开展如何树立正确儿童观的讲座活动。作为一名年轻的班主任，我经常通过批评教育，写检讨这样的方式想要管住学生，也总是为学生一而再再而三地犯相同的错误而感到心…
 |
主题名称：劳动最光荣年段：高年段活动背景： 随着社会发展，人们的生活条件越来越好。同时，在我的班级，大部分都还是独生子女家庭，许多父母就有意无意地娇惯、迁就、溺爱自己的孩子，把孩子当作掌上明珠，宠成家里的“小皇帝”，孩子要什么就给什么，百依百顺。导致不少学生不管是在学校还是家里都习惯于“衣来伸手，饭来张口”，而没有养成爱劳动、主动劳动的好习惯。因此，…
 |
黑板报作为班级文化的一块阵地，在熏染学生文化、道德、培板报作为班级文化的一块阵地，在熏染学生文化、道德、培养学生能力等方面起着举足轻重的作用。板报不仅可以美化教室环境，还可以展示学生的优秀作品，展现学生的个性特长。因此每期板报我都会让学生根据提供的主题，选择自己感兴趣的内容进行创作，以小报、图画或文章的形式呈现。再由学生自己挑选优秀作品，设计板报，粘…
 |
随着社会发展，特殊家庭学生人数越来越多，学困生、问题学生屡见不鲜，许多触目惊心的相关案例给家长、教育敲响了警钟――特殊家庭学生的教育工作刻不容缓。班主任肩负着重要责任，加强学生心理疏导，利用班集体力量，唤起学生的自尊自爱。对于这样的学生，老师应该针对不同学生的不同性格采取相应措施，了解学生思想情绪与学习状况等，使班级管理工作更有针对性、更有实效性。我…
 |
元旦是新一年的第一天，这一天我们既要与上一年告别，也要欢度新一年的到来。送别2020，迎接2021，摒弃2020年的失败与挫折，以新的面貌迎接新一年的到来，学生总结上一年所做的事情，对上一年的感慨与感悟，班干总结一年工作的欢声笑语，辛酸与苦辣。五二中队于12月31日开展以《你好，2021》为主题的元旦联欢会。在联欢会上，学生们各显神通，一展风采，为我们带来了各式各样的表…
 |
为进一步丰富学生校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现学生的青春风采和精神风貌，培养学生的个性特长，我校于四月和五月分别举办科技节和艺术节，五二中队的孩子们踊跃报名，积极参与，取得了不少好成绩。 歌唱表演 奇帽飞扬 画T恤比赛分获一二等奖 美术写生比赛二等奖 乐器比赛一等奖
 |
五年级学生处在身心快速发展期，在情绪上的体验更加丰富和深刻，但是因为处在快速发展中，情绪起伏较大，出现不稳定的特点，在生活和学习中，常常出现各种情绪困扰，影响了学生的健康发展，因此，通过班会对学生进行情绪管理方面的引导是非常必要的。10月23日五二中队开展《做情绪的小主人》主题班会，通过故事分析、游戏等方式让学生体会到情绪的分类、情绪和生活的关系、怎样控…
 |
每页 10 条 共 3 页 计 21 条记录  第 页 下一页 末页
|
|
|
