齐安青博客

　　博文 > 德育天地

　　2016/6/12 11:28:21

　　“生活德育”是一项学生思想道德教育策略，其基本思路是充分挖掘和利用学生生活中的道德建构因素，采用灵活多样、潜移默化的方式，让学生在生活的所有时间与空间，主动或被动地接受各种积极的、健康的影响，参与符合年龄特点的有益的活动，在了解生活、亲历生活的过程中养成良好德性，学会过一种道德的生活。这种德育的突出特点是“回归生活”，以儿童的生活经验为德育的起点，强…

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82.班级成长目标

　　2016/6/12 11:15:04

　　长期目标 1、自己和自己比。在学习、纪律、卫生等方面做最好的自己。不比聪明，比进步。 2、学会做人，学会求知，学会生活，学会健体，学会创造。做一个爱自己、爱同学、爱班级、爱老师、爱父母、爱学校、爱家乡、爱祖国的人。 3、对学生加强安全教育，定期为学生上好安全知识的教育，学会自我保护和逃生的本领。 4、对学生加强环保教育，定期为学生上好环保知识的教育，绿化好…

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83.利用社区资源，促进学生更好发展

　　2016/6/12 11:00:18

　　孩子的成长关键在于教育，而对孩子的教育光依赖学校是不够的，家庭、社区相关部门必须实施联动，形成合力，才能使教育更有效。家庭教育是基础教育，社区教育同样是不可缺少的一部分。社区教育就是在一定地域范围内，充分利用各类教育资源，开展的教育活动，它内容丰富、形式灵活多样。随着全民教育、终身教育日渐深入，社区教育已成为学校教育的有益补充和延伸，成为学校教育的校…