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51.
14、安塞腰鼓(第二课时)
2013/11/25 13:26:46
14、安塞腰鼓第二课时执教:一、直接导入:今天我们继续来学习被誉为“天下第一鼓”的——安塞腰鼓。(学生齐读课题)二、情系“腰鼓”:1、快速浏览课文,看看“好一个安塞腰鼓!”“好一个……安塞腰鼓!”在文中一共出现了几次?2、确实,这句话在文中出现了四次。这种修辞叫做(生:反复)。那么,为什么要反复四次称赞安塞腰鼓好呢,这安塞腰鼓到底好在哪里呢?今天我们就来解决…
分类:教学研究>教学研究 来源:本站原创
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本课除例1的教学对教材进行创造性…
张老师的语言精练,思路清晰,从板…
学校要多开展这样的活动,孩子很喜…
这节课的课前预习做得很好,拿到预…
解决问题的策略,是要讲究就是两个…
这节课的整体很流畅,学生的发言也…
这节课教师的设计很严谨,思路很清…
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