齐安青博客

　　博文

31.三年级语文学科作业设计、反馈表 2021年11月 12日

　　2021/11/16 11:24:11

　　南京市江东门小学语文学科作业设计、反馈表 2021年11月12日作业内容作业目标作业属性作业质量A作业：1、2、3B作业：1、2、4探查研究巩固复习焦点靶向习得训练创新实践难度预估预估用时题目来源题目类型选做人数实际用时实际难度作业效果作业1：《同步》第15课第五、六题。√A6教辅巩固复习288AA作业2：小练笔：描写一种小动物的外形。√B10教材习得训练2812BB作业3：预习16课，…

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32.三年级语文学科作业设计、反馈表 2021年11月 11日

　　2021/11/12 8:18:59

　　南京市江东门小学语文学科作业设计、反馈表 2021年11月11日作业内容作业目标作业属性作业质量A作业：1、2B作业：1、2、3探查研究巩固复习焦点靶向习得训练创新实践难度预估预估用时题目来源题目类型选做人数实际用时实际难度作业效果作业1：1号本第15课生字，每个组两个词。√A10教材巩固复习2812BB作业2：《同步》第15课第一、二、三题。√A5教辅习得训练285AA作业3：《同步》…

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33.三年级语文学科作业设计、反馈表 2021年11月10日

　　2021/11/12 8:14:31

　　南京市江东门小学语文学科作业设计、反馈表 2021年11月10日作业内容作业目标作业属性作业质量A作业：1、2、B作业：1、2、3探查研究巩固复习焦点靶向习得训练创新实践难度预估预估用时题目来源题目类型选做人数实际用时实际难度作业效果作业1：《同步》第四单元过关练习第一、三、五题√A5教辅巩固复习288AA作业2：预习15课。√A10教材探查研究288AB作业3：复习《语文园地五》的…

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34.三年级语文学科作业设计、反馈表 2021年11月 9日

　　2021/11/10 16:42:12

　　南京市江东门小学语文学科作业设计、反馈表 2021年11月9作业内容作业目标作业属性作业质量A作业：1B作业：1、2探查研究巩固复习焦点靶向习得训练创新实践难度预估预估用时题目来源题目类型选做人数实际用时实际难度作业效果作业1：继续完成《习作：续编故事》草稿。√B15教材写作练习2818BB作业2：试着使用修改符号修改习作。√C5教材复习巩固155CC备注：1、每项作业后面在符…

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35.三年级语文学科作业设计、反馈表 2021年11月 8日

　　2021/11/9 16:47:16

　　南京市江东门小学语文学科作业设计、反馈表 2021年11月8日作业内容作业目标作业属性作业质量A作业：1B作业：1、2探查研究巩固复习焦点靶向习得训练创新实践难度预估预估用时题目来源题目类型选做人数实际用时实际难度作业效果作业1：《同步》第四单元过关练习第七大题√A10教材阅读练习2812BB作业2：阅读《七彩阅读》中的“阅读小侦探”，边读边预测。√B10教材阅读练习158BB备…

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36.南京市江东门小学三年级语文作业设计、反馈表2021年10月20日

　　2021/10/21 12:25:43

　　作业内容作业目标作业属性作业质量A作业：作业1、2B作业：作业2、3探查研究巩固复习焦点靶向习得训练创新实践难度预估预估用时题目来源题目类型选做人数实际用时实际难度作业效果作业1：完成第9课《同步解析》第一、二题√A5教辅复习巩固284AA作业2：预习第10课√A10教材探查研究288AB作业3：完成第9课《同步解析》第三题√B8教辅复习巩固2010BB备注：1、每项作业后面在符合得作…

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37.垃圾分一分，城市美十分

　　2021/6/17 11:50:09

　　2020年11月1日起，南京进入了生活垃圾强制分类时代，垃圾分类是新时尚，是每个人都要养成的新习惯。南京市江东门小学积极响应上级要求，全面开展“垃圾分类”进校园宣传教育活动，引导孩子们在日常生活中按照标识进行正确投放垃圾，正确认识垃圾分类的重要性。为此，学校特地召开了主题班会，教育孩子们从自身做起，从身边做起，并以主人翁姿态加入到垃圾分类的队伍之中，早日养…

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38.班主任培训

　　2021/6/17 11:48:37

　　班主任是学校德育工作中非常重要的角色。我们学校对班主任尤其是年轻班主任的成长也非常重视。4月14日下午，学校专门邀请了我区在班主任工作方面非常出色的方艳老师，给我校所有班主任做了一场讲座。讲座上，方老师分享了自己如何成长为一名优秀的班主任。让我们受益匪浅。在今后的班主任工作中，我们也要学习方艳老师，关爱每一个孩子，遇到问题，迎难而上，不断学习，做一名研…

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39.树立科学的儿童观和教育观

　　2021/6/17 11:27:03

　　树立科学的儿童观和教育观，对每一位教师而言都至关重要。面对每一个独特的个体，我们应如何树立正确的儿童观和教育观？1月26日下午，江东门小学邀请南京晓庄学院教授、南京市陶行知学校校长彭小虎开展青年教师如何树立正确儿童观的讲座活动。聆听了彭校长的讲座，我恍然醒悟，自己不管是作为老师，还是作为家长，在面对孩子出现的问题时，我的处理方式是存在问题的。我没能从儿…