齐安青博客

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31.三年级语文学科作业设计、反馈表 2021年11月 11日

　　2021/11/12 8:18:59

　　南京市江东门小学语文学科作业设计、反馈表 2021年11月11日作业内容作业目标作业属性作业质量A作业：1、2B作业：1、2、3探查研究巩固复习焦点靶向习得训练创新实践难度预估预估用时题目来源题目类型选做人数实际用时实际难度作业效果作业1：1号本第15课生字，每个组两个词。√A10教材巩固复习2812BB作业2：《同步》第15课第一、二、三题。√A5教辅习得训练285AA作业3：《同步》…

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32.三年级语文学科作业设计、反馈表 2021年11月10日

　　2021/11/12 8:14:31

　　南京市江东门小学语文学科作业设计、反馈表 2021年11月10日作业内容作业目标作业属性作业质量A作业：1、2、B作业：1、2、3探查研究巩固复习焦点靶向习得训练创新实践难度预估预估用时题目来源题目类型选做人数实际用时实际难度作业效果作业1：《同步》第四单元过关练习第一、三、五题√A5教辅巩固复习288AA作业2：预习15课。√A10教材探查研究288AB作业3：复习《语文园地五》的…

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33.三年级语文学科作业设计、反馈表 2021年11月 9日

　　2021/11/10 16:42:12

　　南京市江东门小学语文学科作业设计、反馈表 2021年11月9作业内容作业目标作业属性作业质量A作业：1B作业：1、2探查研究巩固复习焦点靶向习得训练创新实践难度预估预估用时题目来源题目类型选做人数实际用时实际难度作业效果作业1：继续完成《习作：续编故事》草稿。√B15教材写作练习2818BB作业2：试着使用修改符号修改习作。√C5教材复习巩固155CC备注：1、每项作业后面在符…

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34.三年级语文学科作业设计、反馈表 2021年11月 8日

　　2021/11/9 16:47:16

　　南京市江东门小学语文学科作业设计、反馈表 2021年11月8日作业内容作业目标作业属性作业质量A作业：1B作业：1、2探查研究巩固复习焦点靶向习得训练创新实践难度预估预估用时题目来源题目类型选做人数实际用时实际难度作业效果作业1：《同步》第四单元过关练习第七大题√A10教材阅读练习2812BB作业2：阅读《七彩阅读》中的“阅读小侦探”，边读边预测。√B10教材阅读练习158BB备…

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35.南京市江东门小学三年级语文作业设计、反馈表2021年10月20日

　　2021/10/21 12:25:43

　　作业内容作业目标作业属性作业质量A作业：作业1、2B作业：作业2、3探查研究巩固复习焦点靶向习得训练创新实践难度预估预估用时题目来源题目类型选做人数实际用时实际难度作业效果作业1：完成第9课《同步解析》第一、二题√A5教辅复习巩固284AA作业2：预习第10课√A10教材探查研究288AB作业3：完成第9课《同步解析》第三题√B8教辅复习巩固2010BB备注：1、每项作业后面在符合得作…

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36.《会走路的树》第一课时教学设计

　　2015/6/29 14:09:54

　　《会走路的树》第一课时教学设计齐安青一、导入课题，学写“路”。1、师：今天我们一起来学习一篇有趣的童话故事，叫——会走路的树（齐读课题）。（边写边指导“路”字：左右结构，注意左窄右宽，右边的横撇和捺要写得舒展。）师：“路”是足字旁，足字旁的字都跟脚有关，我们用脚走路。师：学会了“路”，让我们一起读一读课题。2、师质疑：咦?齐老师还从来不知道有会走路的树…

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37.《小猪变形记》教学设计

　　2014/12/12 8:24:51

　　《小猪变形记》教学设计江东门小学齐安青课前游戏：小朋友，这节课老师要给你们讲故事，在讲故事前，我们先来做个游戏好吗？这个游戏叫做“超级变变变”，老师说出一种动物的名字，你就要变成这种动物，做做它们的动作。小鸟、猴子、袋鼠、大象……一、猜谜导入1、出示谜语:嘴长耳朵大，一条小尾巴。光吃不劳动，饱了就睡下。师：大家猜猜是什么动物呢？师：对，是小猪。你见过…

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