12月22日下午1:30,江东门小学“英语俱乐部”宾客满座。建邺区教师发展中心小学教研室主任,特级教师张勇成组织南湖三小、晓庄一实小、江东门小学三校数十名数学教师,开展“《解决问题的策略》教学的且行且思”主题研讨活动。《解决问题的策略》在小学不同年段的教学目标怎样定位?教学的核心是什么?“解题策略”是教出来的吗?等等,一线教师在实际教学中有很多困惑,特别是年… |
2015年10月20日上午第二节课,江东门小学丁小妹老师邀请四、五、六年级语文老师听自己的课,执教六年级课文《牛郎织女》。丁老师的课,幽默生动,趣味浓厚,学生兴趣高涨,听课老师也十分投入。课后,老师们积极进行研讨,充分肯定了丁老师课堂上尊重学生阅读体验,把课堂让给学生。特别欣赏丁老师板块清晰、有重点、有层次的言语运用的训练。针对学生在预习基础上如何高效的上第… |
2015年10月12日下午,南师附中新城小学宛蕾老师再次来到江东门小学,为我们执教一年级汉语拼音《aieiui》。我校全体语文老师在赵光华校长的带领下,认真聆听,虚心学习。课堂上,宛老师亲切、和蔼的教风,形式多样的教学方法深深吸引了我校师生的目光,孩子们兴趣盎然的沉浸在琅琅的读书声中。课后,宛老师与全体语文老师进行了面对面的交流与指导。在师生互动中,宛老师一次一次… |
2016年2月22日下午,按照开学做好“四个一” 的要求,江东门小学语文教师齐聚二楼会议室,开展新学期第一次语文教研活动。虽然今天是元宵节,但是大家参加活动的积极性依然高涨。会上汪国盈主任对本学期的集体备课、邀请听课、作业布置、推荐书目和校本教研活动等工作提出了明确的要求。然后教师们对本学期的学习活动进行了讨论并作出了全面安排。本次活动汪主任还就作文教学结合… |
5月23日下午,江东门小学开展《落实语言文字训练 提升学生关键能力》的教研活动,南湖二中片区三、四、六年级语文老师参加。这次活动以三下《恐龙》为载体,由孙静平、齐安青、何文君三位青年教师分别承担说课、上课、评课整个流程,活动旨在引导教师加强集体备课,研读教材,优化教学过程,强化听说读写能力的训练,提升学生的语文素养。课堂上,齐安青老师利用情境教学激发学生… |
5月24日下午2:00,江东门小学数学教师又像往常一样开展校本研修。本次活动的主题是“源于儿童感受 志在提升学力”,与以前的内容和形式均有所不同。分管教学的万有明副校长在五4班借班上示范课。他是想以自己的课例诠释“数学课程校本化实施”的主张,为大家的讨论与交流提供鲜活的课例,给每一位数学教师在教学实践提供方法参照,指明研究方向。根据学校拟定的“十三五”规划课… |
第8课画圆形和方形■教学目标1.知识与技能(1)学习“矩形”“圆角矩形”和“椭圆”工具的使用方法(2)能用“矩形”和“圆形”工具绘制一些基本组合图形2.过程与方法在绘制基本组合图形的过程中掌握“矩形”“圆角矩形”“椭圆”工具的操作方法,培养学生的操作技能3.情感态度与价值观让学生了解绘制基本组合图形的奥秘,从而培养学生的创造力4.行为与创新能够用“矩形”“圆角… |
设置动画效果江东门小学丁玲智■教材分析本课是苏科版小学信息技术教材上册28课,是学生在初步认识powerpoint,学生已经掌握了制作静态的演示文稿,而本课设置动画效果的学习,为学生进行创造性的创作提供较为完整的知识构架,给学生提供一个更广阔的创作空间。本课主要是学习如何在原有的幻灯片上自定义动画,然后通过更改幻灯片的切换使静态的演示作品变为动态的演示作品,并进… |
每页 10 条 共 2 页 计 18 条记录 首页 上一页 第 页
|
|
|