江东门小学承办“儿童的名义，构建自主学习型课堂”语文教研活动 发布时间：2017/6/6 10:06:01 作者：丁玲智 点击：6843 6月5日下午，第二盟区小学四、五年级语文老师齐聚金中河西分校小学部录播教室，开展了主题为“儿童的名义，构建自主学习型课堂”的教学研讨活动。金中河西分校小学部和江东门小学承办了此次活动。 江东门小学的何文君老师和金中河西分校小学部的许嵘老师分别精心执教了《宋庆龄故居的樟树》和《我和祖父的园子》这两堂课。两位老师的课堂上都强化了学生自主学习的意识，把学习的主动权还给学生。学生能够自主探索的内容，放手学生探索；学生能够自己表达的，鼓励学生个性表达。通过自读课文，小组合作，交流反馈展示，课堂上学生充分参与到学习中来，气氛活跃。接着金中河西的李玉敏主任作了题为《基于儿童立场，培育言语智慧》的专题报告，报告中融入了教学理念和理论阐述，与会的老师很有启发。 最后原南京市教研室主任汪笑梅老师对今天呈现的两堂课作了精彩点评，肯定了这两堂课在先学后教，引导学生自主学习方面作出的努力。她欣喜地指出今天在课堂上看到的导学稿形式，就是最突出的先学后教的模式之一，放手让学生先学，然后基于学生的问题再教，切实关注了学生的实际问题和学习成效。最后汪笑梅老师建议语文老师们要充分关注儿童学习的特点，课堂自主学习不要仅停留在外显的活动形式上，更要关注学生的内隐思维是否活跃，多观察学生，及时对学生的自主学习进行评价，课堂上再多给予学生一点时间，引领学生潜心会文，感受文字背后的心语。在场的老师们受益匪浅！（信息员 丁玲智 汪国盈）
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