大学毕业之后,经过笔试、面试的层层选拔,我成为了一名教师,来到小学教书,开学前几周,学生眼中的我被冠以“温柔、脾气好、好说话、不发火”这些词语,渐渐地学生不听话、找各种理由拖拉作业、上课不认真这种小事时常发生,于是我心里便默念着,不能再这样任由他们这样无组织、无纪律下去,要给他们一个下马威。因此,在往后的教学中,发怒成了我生活中出现最多的动作。课堂上… |
学校教育的对象是学生,每个学生之间存在着各种各样的差异,他们对学习也有着不同的态度和选择,这就要求教育必须注重个性健康,促使和引导学生个性化,培养学生的个性意识、自主精神和创新精神。再者,社会化的发展需要各行各业各个层次的人才,这也需要个性发展的教育,在学生先天禀赋的基础上,培养出有特长的人,从而促进社会的发展。素质教育是十分重视张扬个性的教育,其目…
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眼睛是人类观察世界的重要器官,又是人类沟通外部世界的渠道,所以眼睛是心灵的窗口。1996年,国家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知,确定每年6月6日为“全国爱眼日”。作为小学生的我们,更应该认识到眼睛对我们的重要,并去好好保护它。6月5日下午,三2班的同学通过队会课的学习,了解了爱眼日以及用眼的正确方法。 队会课后,同学们纷纷纠正了自己…
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在踏入工作岗位的近一年中,教研和各类培训让我学到了很多,教师精英们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染与深深的理论引领,在一次次的感悟中更进一步了解和掌握新课改的发展方向和目标,并反思以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。 让我在今后的教育之路有了明确的目标和方向! 2018年11月,参加统编版教材二年级培训会。 2018…
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“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,放到哪里哪里亮……”每当这耳熟能详的乐曲在耳边响起,雷锋叔叔高大的形象与伟大的精神便浮现于脑海,恰逢一年一度的“3.5学雷锋日”,江东门小学二年级2班的小朋友们也当了一回“小雷锋”!瞧,他们正在各个街道、花丛、马路、楼道……等地方,发扬雷锋精神呢!马路上的共享单车倒了,“小雷锋”各个上前去扶正,别看我们…
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雷锋节前夕,二2班的小朋友们做了一天“小雷锋”,到了周一,班级开展了一次关于本次活动的主题班会,大家都有什么感受呢?伴随着歌声,同学们在“学雷锋,树新风”的主题班会中畅所欲言,下面让我们来看一看吧!小鑫说:“在学雷锋日我帮助环卫工人打扫街道,把自行车扶正,还把地上的垃圾捡起来......我觉得很开心,也觉得雷锋叔叔很伟大,他做的好事远比我们多,虽然我们还是…
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学校教育的对象是学生,每个学生之间存在着各种各样的差异,他们对学习也有着不同的态度和选择,这就要求教育必须注重个性健康,促使和引导学生个性化,培养学生的个性意识、自主精神和创新精神。再者,社会化的发展需要各行各业各个层次的人才,这也需要个性发展的教育,在学生先天禀赋的基础上,培养出有特长的人,从而促进社会的发展。素质教育是十分重视张扬个性的教育,其目…
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班级是学校德育工作的基本单位,班主任是班级工作的组织者,是学校和班级德育工作的第一负责人。因此,作为班主任,不仅需要强化自身的学科教学,还要不断在德育之路进行探索,本学年我获得了“班会活动设计”二等奖、关于课堂问题行为的研究论文获得一等奖、案例《“借”与“送”的风波》获建邺区三等奖。
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和谐社会首先人要和谐,而培养和谐的人需要和谐的教育,实施和谐的教育就需要有和谐的师生关系。师生关系是学校中最基本,也是最重要的人际关系,它贯穿着整个教育教学过程,这一关系处理的好坏直接关系到教育教学的效果,关系到学校培养目标的实现,关系到学生的心理健康和全面发展。如果教师能够把学生当作朋友一样对待,尊重学生的个性与人格尊严,多给学生一份关爱,多给学生…
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大学毕业之后,经过笔试、面试的层层选拔,我成为了一名教师,来到小学教书,开学前几周,学生眼中的我被冠以“温柔、脾气好、好说话、不发火”这些词语,渐渐地学生不听话、找各种理由拖拉作业、上课不认真这种小事时常发生,于是我心里便默念着,不能再这样任由他们这样无组织、无纪律下去,要给他们一个下马威。因此,在往后的教学中,发怒成了我生活中出现最多的动作。课堂上… |
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