你也可以很棒 发布时间：2018/6/7 18:24:18 作者：谭秋萍 点击：5574 我班的一些特殊家庭、品学双困生存在学习态度不端正的现象。他们学习时目标不明确，对于作业，马虎应付，字迹潦草。我针对其具体情况，加强教育，主要是教育学生树立正确的学习观。因此，在这个学期里，我经常与孩子谈话，及时了解他的思想动向，并加强与家长的沟通，齐抓共管，逐步改变他学习懒散的现象，但是他学习态度的转变还是存在着反复。
针对这个情况，我在进行辅导时，还是继续以提高学生能力为突破口，要求他们数学学习，一定要把所学的基础知识正确、熟练地运用。因此，在辅导时，我从抓概念、公式入手，通过多种形式的练习帮助他们掌握所学知识，在此基础上，辅导这位学困生做些有针对性的练习，达到提高数学学习能力的目的。 我特别的坚信，只要努力了，就一定会有收获!在以后的教学当中，我一定会继续做好特殊家庭、品学双困生的辅导工作!
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