王玉娇博客

  
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1.欢乐儿童节
  2021/6/18 14:19:29
  儿童节,为孩子们庆祝六一活动,分给孩子们美味的蛋糕。
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2.诵读红色经典
  2021/6/18 13:58:40
  为了庆祝建党100周年,我们班学生积极参加了红色经典诵读活动,通过朗诵红色经典,让孩子们明白现在的幸福生活得来不易,同时也感受到英雄人物的伟大精神。
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3.体质测试
  2021/6/15 14:47:11
  学生体质健康合格率达100%以上,且优良率达40%以上。
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4.全面发展
  2021/6/15 14:43:22
  不同学生全面发展的水平可以是不同的。人与自然、人与社会、人的身心的和谐发展构成了人的全面发展的基本内容。在这三方面的内容中,人与自然、人与社会的和谐发展是人的全面发展的外部条件,人的身心和谐发展则是人的全面发展的核心内容和内在要素。而人的身心和谐发展是以知、情、意的统一为基础的。作为人必不可少的心理要素,知、情、意是趋向真、善、美,以真、善、美为归宿…
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5.生活处处是德育
  2021/6/15 14:39:52
  我们的日常校园生活中处处都是德育。 随手捡扔垃圾 积极主动地给班级植物浇水 主动整理班级图书角
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6.德育育人
  2021/6/15 14:35:24
  生活处处是德育。 体育课的各项多人体育运动,让孩子们知道生活中需要朋友的帮助和团结合作。 班会课上孩子们读家长的心感动落泪。
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7.学习有特长、学法有个性
  2021/6/15 14:26:14
  每个人的头脑都是独一无二的,如果教师细心观察、研究就会发现,有的学生思考问题快,有的学生思考问题慢;背诵时,有的学生听几遍就会背,有的学生读几遍就会背,还有的学生必须理解了才会背;学解应用题时,有的同学老师越是一遍一遍地讲解,他越是一遍比一遍糊涂,当老师放手让他自己解答时,虽然他思考的时间长一些,但是他能用自己的思维方式解答;可有的学生苦思冥想也想不…
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8.小小运动员
  2021/6/15 14:20:55
  我们四4班的孩子不光在艺术和学习方面由着自己的特长与个性,体育场上也毫不逊色。 短绳接力赛,通过成员之间的合作,最后取得年级组第一的好成绩。 运动会上孩子们大展身手,最终获得年级总分第一的好成绩。
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9.小小艺术家
  2021/6/15 14:17:39
  苏霍姆林斯基说:“人不可能没有任何天赋和才能,以至于没有可能在生活中表现自己。”每个人来到这个世界上都有他与众不同的方面。其实学生可以“表现自己”的领域很多,如果学生暂时在学习领域上不去,那就给学生选择的权利,让他在自己喜欢领域比如“道德、劳动、体育运动、创作活动、音乐、艺术等领域首先”表现自己。我们班级非常重视学生的个性化发展,小小葫芦丝演奏家,小…
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10.“学习有方法”主题心理团辅
  2021/6/15 14:15:30
  2021.5.19中午,南京市江东门小学心理老师王玉娇,对四年级学习不自信学生开展一次团体心理辅导活动,解决学习、生活中的困扰。活动主要由“大风吹”“小风吹”展开,活跃一下现场的气氛,让在场的孩子们有一些了解。随后主要围绕“盲人走路”这一活动,两两相互配合,穿过障碍走路,并且让每个在场的孩子都能够有体验,活动现场气氛非常的热烈。活动之后,领导者王老师请在场的…
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