六年级学困生帮扶记录
发布人:徐云花 发布时间:2021/6/17 21:18:57
学困生转化记录:
后进表现及原因
基本表现:该生学习成绩比较差,主要是因为厌学
原因分析:该生成绩差主要是上课不认真听讲,总是开小差,不认真看书,不写作业。
教育措施
1.经常找他谈话,让他认识到厌学的坏处
2.施加压力,务必让他认识到就其目前的学习状态考试肯定不会有理想的成绩,并帮他制定学习目标,经常督促他。
3.利用课余进行补差工作。
4.与其家长联系,家庭教育和学校教育相结合。
效果“各门学科学习在老师的帮扶下,没有放弃,力所能及的在学”
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