一年级学生由于年龄小，自控力差，所以需要督促和教导。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。课下提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，让孩子们逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，这样，学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。我利用各种机会让学生充分展示各方面的才能，发展个性，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 

一个学年过去，班集体获得了很多荣誉。