[内部]2019-2020学年度述职报告
发布人:丁玲智  发布时间:2020/7/6 16:49:29

2019-2020学年度述职报告

南京市江东门小学       李春宝

作为一名共产党员,作为学校支部的纪检委员,实际工作中,本人敢于坚持原则,能带头弘扬正气,真心实意服务群众,党性、事业心强,公道正派,廉洁奉公。按照教育系统共产党员思想上高素质、人格上高信誉、业务上高技能的目标,团结同志,密切联系群众,做到为人师表、为师之表。时时处处不忘加强思想政治学习,认真学习党的十九大精神,积极参加深入学习实践科学发展观活动。关心国家大事,关注民意民生,严格要求自己,模范地履行党章规定的党员义务,遵纪守法,努力工作。忠诚党和人民的教育事业,及时完成领导交办的各项工作任务,在工作岗位身先士卒,力争有质量的做好本职工作。本学年度被评为区环保宣传教育工作先进个人、区教育系统优秀党务工作者。

重视学生德性养成教育,在《道德与法治》的教学中,注重发掘和利用社会教育资源,组织学生参加少年警校、假日小队、志愿公益活动、社区实践活动,为孩子提供课外拓展学习的活动平台,帮助孩子们学会珍惜现在这美好的童年时光,扎实培育学生社会主义核心价值观。

坚持生命教育的理念,做好师生日常健康防护、促进工作。新冠肺炎疫情发生以来,疫情就是命令,防控就是责任。作为学校疫情防控联系人,在学校领导小组的指挥下,坚守岗位,主动开展相应的疫情宣传、调查、防控工作,为了确保信息上报工作及时、真实、不漏报,指导班主任们分类、梳理,QQ、微信、电话联系,确保和家长的联系通畅,确保相关信息收集及时、准确,保质保量完成教育部每日健康状况上报、省校园疫情防控平台、市问卷星平台、区微信健康平台上报工作,圆满完成了疫情防控的相关任务。

开展丰富的文体活动,精心落实体育课后服务工作,让学生快乐的童年精彩绽放。作为分管校长,科学安排阳光体育活动,协调组织相关教师,有序有效的开展丰富的社团活动:每天早晨的学生晨跑活动,组织有序,大课间分项活动,项目丰富,统筹各项赛事的训练、组织,学生身体素质和核心素养又有明显提高:9月份,全国红十字防灾避险知识竞赛中学校获三等奖;10月学校科技特色项目“小小侦察兵集训营”在南京市“小学生微功率测向比赛”中获男子团体第1名,女子团体第2名;11月在区校园足球联赛中获女子第2名;12月在区冬锻比赛中获团体一等奖;在2019年度南京市阳光体育学校考核中获三等奖,学校被评为2019年南京市体育课后服务试点工作先进单位。

2019-2020学年度述职报告

南京市江东门小学 李有兰

2019—2020学年度本人担任江东门小学副校长一职,主要分管茶花里校区全面日常管理工作,同时任教一年级的道德与法治教学工作。平时在各方面能严格要求自己,坚持每天7:00左右第一个到校上班。一进校门就投入到紧张的工作状态,安排、协助保安共同看护好早到学生的安全工作,提醒、督促保洁人员做好校园保洁工作,检查各个班级的早自习情况,近300名师生在安全有序的环境中开启一天的工作、学习。

作为一名学校的副校长,必须做好校长的助手,当好配角。我非常重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。平时能顾全大局,有较强的民主意识,做事从不推诿。工作中肯动脑筋,讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师、学生负责。日常工作中平等对待老师,平等对待学生以及他们的家长,一切工作都以促进学校发展促进学生进步为目的,尽力给需要帮助的人以力所能及的帮助。

分管茶花里校区的全面工作,平时注重常规管理,狠抓教师的工作规范,协助学校支部书记做好青年教师的思想教育工作,经常找他们谈心,帮他们出谋划策,提高教学和班级管理能力。规范教师教学行为,妥善处理好教师之间、教师与家长之间的矛盾,努力营造良好的工作氛围。重视学生的良好行为、学习习惯的培养,每天巡视课堂教学,发现问题及时处理,目前所有老师的所有课程都能按照规范要求施教,没有违反学校教学规定要求的行为与现象。并做好与家长的沟通工作,所有家长的来访、诉求,都能圆满、妥善地解决,一年来没有发生一起家长上访、投诉事件。对于学校的卫生和安全工作也没有丝毫懈怠,整个校园环境干净整洁,旧而不乱。平时安全工作落实到位:对学校的安全工作时时挂在心上,定期对学校的建筑、器材设施等进行安全检查,发现问题及时上报解决,经常通过短信提醒教师、学生家长要注意学生的安全事宜,并加强对学生进行安全教育。为了保证学生的安全,我坚持每一天的每一节课都到室外进行护导,一年来学校没有发生任何安全重大事故,整个校园秩序井然,教师们团结协作,工作状态积极向上,学生文明礼貌,热爱学习,家长对学校赞赏有加。

教学中不仅注重知识的传授,更关注对学生能力的培养,尤其重视加强学生良好学习习惯的养成教育。认真钻研、吃透教材,积极开拓教学思路,能根据教学内容的设定,结合学生的实际生活,深入浅出地对学生进行进行安全、文明、生活、学习等习惯教育,有良好的教学效果。平时注意研究学生的学习心理和学习状态,关注每一个学生的发展。

一年来在自己的职责范围内尽所能地做好每一件事,其间亦有不足之处,在今后的工作中将进一步努力,把各项工作开展的更加有声有色,尽善尽美。

2019-2020学年度述职报告

南京市江东门小学 丁薇薇

经建邺区教育局考察任命,本人于2019年9月担任江东门小学党支部书记、副校长,主要分管学校的党务、关工委、工会、德育、培青等方面的工作。为了让自己尽快进入角色,胜任新的工作,我虚心向班子成员学习,认真履行职责。

现对一年的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。

一、认真努力学习,不断增强政治理论水平。

作为一名支部书记,我能认真学习国家教育方针、法律法规和教学业务知识,坚定政治立场,拥护党的领导,维护党的尊严,听从党的指挥,做到思想上不动摇,行动上不出错,永远跟党走有中国特色的社会主义道路;我认真学习中央有关开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,明确开展教育实践活动的重要性和必要性,坚持党的群众路线,加强与群众的联系,相信和依靠教职工,共同做好各项工作,争当一名“为民、务实、清廉”的党支部书记。

二、注重求真务实,不断提高自身工作能力

  一年来,在抓常规管理的同时,我加强对全体教职工的思想意识方面的教育,强化大家的责任、忧患、大局、服务等方面意识。为甘于奉献的年轻人提供机会,让他们参与到学校的管理中来。为全体老师提供学习培训的机会,让他们的业务素质得到提高。同时,我也没放松自身的业务学习。一年来,我开设了区级讲座1次,撰写的两篇文章在相关刊物上发表。

三、发挥表率作用,不断取得工作新进展

  本人能较好地遵守学校的各项规章制度,以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。工作中善于思考,勤于和班子成员、教师进行思想沟通,力求学校各项工作能得到进一步规范。

四、采取多种措施,不断提升师生综合素质

1.重视师资队伍建设,提升教师师德修养

(1)抓好教师培训,促进教师素质的整体提高

本年度,我们组织教师开展了各种校本培训,为教师搭建学习的平台,使教师开阔了眼界,增长了学识,更重要的是更新了教师的教育教学理念,使教师站得更高,看得更远,促进了教师素质的整体提高。

(2)努力加强德育队伍建设,加强班主任管理。

加强班风建设,培养学生的良好习惯。我注重加强对班主任的政治思想教育、职业道德教育、业务素质教育,提高班主任的综合素质能力。要求班主任用心思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“礼貌班级”。

(3)精心设计各种主题活动,使学生能得到多层次的教育。

透过每周一的升旗仪式、周三的红领巾广播站、周五的班队会课,集中对学生进行德育教育,少队部还进行了“一切有礼 从你做起”的系列活动,加强学生养成教育的培养,对学生构成健康的道德观念和良好行为习惯起到了很大促进作用。

开笔礼、成长礼、毕业礼、走进传统节日等主题活动,让学生在主动参与、积极实践的过程中,感悟亲情和友情,了解社会的发展和时代的需求。进而以此为参照来设计、调整自己的人生态度和理想信念,增强了社会责任意识。

五、改进工作作风,不断加强廉洁自律意识

一年来,我始终对自己高标准、严要求,率先垂范。严格执行中央“八项规定”、省委“六项严禁”制度,按教育系统反腐倡廉制度要求规范自己的行为,廉洁从教。在日常工作中,我厉行节约,自觉抑制不正之风和腐朽现象的侵蚀,树立奉公守法,以清廉为荣的作风。

一年来,在学校全体教师的理解宽容和支持帮助下,我深刻地感受到了集体的温暖,学到了许多宝贵的工作经验,让我受益终身. 更是让我发现自身存在的许多缺点和不足:如在平时的学校管理工作中,缺乏对学校工作的深刻思考,理论的学习和提高还不够,自己的工作水平提高还不够快;对教师的思想工作还不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够等等。这些现实的差距是我今后自身整改的目标,请大家一如既往地帮助和督促我,让我能更好地带领全体师生,积极认真地做好各项工作,更圆满地完成上级交给的各项工作任务。

2019--2020学年度述职报告

 南京市江东门小学   盖劲松 

在过去的一年里,本人在学校各项工作中以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,贯彻落实省市教育工作会议要求,进一步强化思想政治建设、完善工作机制、严格队伍管理、强化责任担当。现就本学年工作总结如下:

德:

本人在思想上和党中央保持一致,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大以及十九届二中、三中、四中精神。具有良好的师德修养,爱岗敬业,严格要求自己,做好教师的表率。

能:

本学年,本人调入到江东门小学任校长,这对我来说,是一个很大的考验,面对一个新环境,我和支部书记密切配合,定期召开行政例会、支委会议,认真研究、分析、谋划学校及支部工作。思想上做到经常沟通,增进理解;分管工作上做到大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持,努力形成向心进取的班子集体。

在班子思想政治建设及履行党建主体责任上,能积极贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。能认真履行全面从严治党责任,认真抓好学校意识形态和党风廉政工作,努力形成了团结、示范、高效的领导班子。

在政治思想工作中,带领广大教师持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,学习习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵,深刻领会党的十九大以来所作的一系列重要论断和重大部署。

在学校意识形态工作中,做到支部书记一起共同负责,落实一岗双责,牢牢把握政治方向。在教师大会上,认真贯彻落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,要求全体教师严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

在师德建设工作中,深化师德师风建设,全面提高教师队伍整体素质,规范教师从教行为,完善师德师风机制建设,制定了师德师风学习教育方案。利用政治学习、业务学习等各种学习教育活动,对全体教师开展社会主义核心价值观、职业理想、职业道德、职业修养、法律法规、廉洁从教等为主要内容的师德师风教育。

在教育教学工作中,通过听课、调研、深入课堂教学一线,发现问题,寻求对策。工作中,不回避学校实际问题和困难。针对学生的95%是外来务工人员的子女,目前是一校两址的办学状态的状态,和老师们交流,团结广大教师,坚定信心,找准差距,克服困难,迎难而上,以课堂教学为主阵地,采取多种措施,努力提高教师的敬业精神和业务能力。以青年教师培养为抓手,开展了青蓝工程师徒结对活动,成立了35岁以下青年教师培训班,制定了详细的学习计划,定期开展活动,通过一年的培养,青年教师在各方面都取得了一定的进步。在2020年个人课题申报工作中,18人个人课题被市、区立项。取得历史性的突破。多位老师在区、片区上公开课。多篇论文在市、区论文案例中获奖。

本人工作中兢兢业业,自觉遵守学校的规章制度,每天早到校迟下班。每天坚持上午各巡视一次课堂,下班后,全校巡视一遍后,再下班。发现问题及时解决。

在过去的一年里,本人带领广大全体教师,克服困难,学校各项工作有了一定的起色,在教师培养、学生发展方面取得了一定的成绩。

本人能自觉遵守上级各项廉洁自律规定,积极进行廉政风险点的排查。并根据排查的结果找到防范措施。在工作中,严格执行党的相关规定、遵守党的纪律,自觉接受监督,阳光履职履责。在教师评优评先、岗位晋级、职称评定任用过程中,严格按照评选制度推优评选,在干部选拔任用、技术装备的采购、小型工程维修实施等都严格执行教育局《三重一大》事项的相关规定。

本人通过各种途径认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,学习习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵,深刻领会党的十九大所作的一系列重要论断和重大部署。在手机《学习强国》平台开通后,我每天坚持登录,认真参与各项学习活动,来提高自己的理论水平

努力方向

1.加强学习,平时忙于事务性工作较多,缺乏对教育理论和教育思想系统的学习。作为一名校长,今后还要多加强理论学习,提高管理能力。

2.在学校的办学品质提升中,还要深化课题研究,进行学校课程的顶层设计,要形成提升外来务工人员子女全面发展的有效策略。

2019-2020学年度述职报告

南京市江东门小学 刘斌

一、政治思想上,坚持严格自律,服务师生不动摇。

作为学校领导者一员,无论是学习还是做人,对其他人要求做到的,我首先做到。在工作方面,我做到顾全大局,勇挑重担,并且做到干一项工作就对一项工作负责。工作中不徇私情,严格自律,廉洁奉公,严以律己,宽以待人。处处以一名优秀党员的标准严格要求自己,以优秀教师的标准激励自己,努力担负起为学生、为教师、为学校做好一名护航者应尽的责任。一年来,无论成绩大小,我都尽了自己的最大努力,没有辜负全体教职工的信任。

二、业务素质上,坚持学习,更新观念,讲求实效。

本人自觉参加政治学习与业务学习,认真参加党的组织生活与其他学习活动。平时,能虚心向学校其他领导、教师学习,学习大家的敬业精神,时常提醒自己,要以他们为榜样,坚守岗位,不忘自己的职责。每天我坚持到校早,离校晚,始终把学校工作放在第一位。虽然有时觉得有点累,但活得很充实。

三、行政管理上,坚持真抓实干,不断进取。

本人始终牢记:一个校领导的认识水平是否到位、思想意识是否超前,决定着学校各项工作的开展、进程与质量。平时,本人在工作中注意不断学习反思,提高自己的认识水平,摆正自己的位置。首先树立要把工作做好的意识,然后再设计方案,想办法如何去做、如何创造性地去做、如何创造性地去做好、做到位。

(一)后勤工作方面

在坚持“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,服务教学,文明高效”的服务原则下,加强后勤管理,强化服务意识,坚决做好后勤保障。这一年,学校仍分两地过渡办学,两个校区的办学条件仍存差距,其后勤工作的难度也较大。办公用品采购发放、各种平台的使用,基建技装各种资料的上交、会议培训的参与,中高年级校区与华山路小学进行妥善协调,学校保安、保洁工作的细致安排等等,总有着做不完的工作。特别是疫情期间,超长的寒假里,我始终牵挂着学校工作,想方设法地协调各方资源为学校储备防疫物资,为保障特殊时期学校有序复学做好了充分准备。

(二)安全工作方面

牢固树立“学校安全重于泰山”的思想,把维护学校安全和稳定放到工作首位。及时、合理处置学校师生发生的意外伤害事故,维护了学校良好形象,赢得家长的好口碑。本学期因疫情延迟开学,复学后,围绕疫情防控始终绷紧师生安全这根弦,我每天身体力行,坚持早到校坚守护学岗位,杜绝交通安全隐患,使得校门口秩序大为好转。加强对学校安保人员的工作监督,对学校护导教师的巡视提醒,发现任何安全隐患和接到老师反映,及时予以处理,加强对学校那些重点防范的区域进行巡检,发现问题第一时间解决。

四、几点体会。

一是学校的稳定和发展给我创造了良好的环境,在校长书记的直接领导下,我校各方面成绩有目共睹,而团结稳定的形势也是显而易见的。在这种环境下,我想不论是领导班子成员还是各位教师都会感到工作顺心、生活顺心、学习开心,并对今后工作充满信心的。

二是关于职务和责任。面对副校长这个职务,我考虑的不是权力的大小,而是责任的多少。我感到我的荣辱是和学校的的荣辱连在一起的,我有责任也有义务为学校的发展尽心尽力。唯有尽心尽力,才能对得起领导,对得起全校师生,对得起社会。


 

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