班级理念： 一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子
班级口号：健康成长，快乐学习
班级目标:1、调整作息时间，使孩子尽快地适应小学生活。
         2、使每个孩子健康地成长，快乐地学习。
 一、告诉一年级小学生良好的日常行为习惯的重要性 

日常行为习惯有好的，也有坏的。好的养成了，一辈子受用，日常行为习惯好的人，可逐步成为对社会有用的人。坏的养成了，一辈子吃亏，想改也不容易。培根在《论人生》中便明确指出：“习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此人自幼年就应通过教育去建立一种良好的习惯。”所以，小学生良好的日常行为习惯要从一年级就抓起，要让他们知道养成好习惯的重要性。习惯好是学习好、身体好、思想好的前提条件，而当一个人习惯好了，他的学习、身体、思想自然而然水到渠成地朝着好的方向发展时，他就已经是综合素质较好的人的候选人了。继续发展下去，也就大有希望成为社会的有用之才。

二、逐步培养，从最简单的做起

万丈高楼平地起，良好的日常行为为习惯不能一蹴而就，不是一朝一夕能形成的，它要求小学生“千里之行始于足下”从一年级做起，具体落实到点点滴滴中。

1、养成良好的坐姿习惯

2．做好课前准备工作     

小学一年级一日常规儿歌

（一） 小朋友，起得早。早锻炼，身体好。读早书，记得牢。天天读，学习好。

   （二） 出家门，说再见。爸爸夸，妈妈爱。

   （三） 上学校，不迟到。讲文明，有礼貌。见老师，问声早。对同学，要友好。

   （四） 爱清洁，讲卫生。废旧纸，不乱扔。课桌椅，要爱护。莫乱写，莫乱刻。墙壁上，门窗框。

不涂画，好学生。

   （五） 吃午餐，要小心。不撒地，不掉桌。常干净，真舒服。

   （六） 上课前，要准备。新课本，文具盒。轻轻拿，轻轻放。放桌上，摆整齐。不损坏，不乱画。

学知识，需要它。

   （七） 上课了，静息好。头向右，面向左。坐端正，不讲话。老师到，要起立。向老师，问声好。

   （八） 听课时，有精神。身要直，头要正。肩要平，腿并拢。不驼背，不弯腰。专心听，认真想。

要发言，先举手。同意后，才开口。敢于想，敢于说。胆儿大，声音响。别人讲，认真听，虚心学，

进步大。

   （九） 做作业，要认真。细读题，做正确。格式对，学端正。自己做，自己查。完成快，按时交。

   （十） 传作业，有顺序。向右转，有礼貌，双手递，双手接。领作业，取上面。交作业，放下面。

   （十一） 铃声响，下课了。出教室，讲秩序。让老师，先离开。小朋友，才出去。

   （十二） 上厕所，不拥挤。手洗净，讲卫生。

   （十三） 同学间，同玩耍，互帮助，相谦让。小事情，不计较，合作好，同进步。

   （十四） 集合时，快静齐。成单行，靠右行。不讲话，不拥挤。

   （十五） 回家时，按路队。过马路，左右看。没有车，才能过。人行道，慢慢走。守规则，不追打。

不贪耍，不逗留。早回家，保安全。

   （十六） 做清洁，要认真。先清扫，再拖地。教室里，无灰尘。课桌凳，摆整齐。不追打，不拖拉。按时完，早回家。

   （十七） 回到家，打招呼。对长辈，要尊敬。不撒娇，不任性。对客人，要热情。快请坐，倒茶水。

   （十八） 好孩子，爱劳动。自己事，自己做。家务事，学着做。

   （十九） 习功课，有方法。先复习，再作业。细审题，答题准。按要求，写工整。一口气，便完成。检查后，放包里。带课本，带文具。

   （二十） 按时睡，按时起，好习惯，早养成。