重视心理帮扶,关爱不同的孩子
————心理辅导记录表
发布人:徐一乔  发布时间:2020/6/4 16:23:41

江东门小学学生心理辅导记录表

 

基本

情况

姓名

 肖豪威

性别

年龄

 8

班级

一4

辅导时间

2020.6 

咨询老师

徐一乔 

问题

表现


该学生外来工孩子,在课堂上注意力不集中,不听讲,课堂课后不做作业,严重时整天不写一个字,不讲卫生,不爱护学习用品,但他的脑子比较聪明。另外,他的父母工作比较忙,没有多少时间管他,常常是父母的朋友或亲戚来接他。


分析

诊断


根据我的了解,该孩子从小跟外婆在农村生活,没有在正规的幼儿园接受教育,没有接受良好的学前教育,一直到入学年龄,才从家里接到这里来读书。另外,该孩子的年龄偏小,也是原因之一。

辅导

过程



和该孩子的家长联系,了解他的情况,和在家的一些表现。针对他的情况我把座位调在第一排座位上,方便上课时、做作业时提醒他。对他软硬兼施,以鼓励为主,利用课余时间对他进行辅导。

辅导

效果


慢慢地会打开自己的心扉,与老师、爸妈聊聊,心态上开心了不少,与人交流,诚恳对待以后的事情,作业也能按时完成了。

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