德育是教育之本，人才的培养根本是德育教育。有一位教育专家说：“一个人短时间内提高成绩，并不是件难事。但在短时间内想改变一个人的行为习惯，改变一个人的思想是难上加难。”小学阶段，正是学生的世界观、人生观、价值观的形成阶段，一定要把德育工作放在首位，不仅教会学生怎样学习，更要教会学生怎样做人，怎样为人处世。班主任是学校德育工作的实施者，是联结学生、学校和家庭的关键环节，是学生成长的导师、灵魂的塑造者，而班主任工作的核心是德育工作。

班主任工作是一门艺术，班主任应该根据班级实际情况，切实做好学生的思想品德教育，以教书育人为宗旨，动之以情，晓之以理，努力提高学生的思想品质。班主任工作作为一种外在推动力，有着举足轻重的作用。德育教育工作不是一蹴而就的，班主任要学会从细节入手，及时掌握学生身心发展的方方面面，及时正确地加以引导，对症下药，始终给予学生最多的爱，并把这种爱传递下去，发扬光大，最终实现学生整体素质水平的提高。在实践中不断总结，不断改正，使小学生的德育教育落到实处，实现真正的突破。