为全面贯彻落实“双减”政策，把劳动教育纳入学生培养的全过程，引导学生树立“自己的事情自己做"的意识，掌握必备的劳动技能，培育积极的劳动精神，养成良好的劳动习惯和品质。二1班利用班会课进行叠衣服、系鞋带、系红领巾比赛。

    俗话说得好：良好的习惯是成功的一半。这些劳动技能看似日常琐事，但也是生活中不可忽视的重要环节，也更是小学生应该具备的基本技能，这可以为孩子以后的生活发展奠定基础。

看，比赛开始了！小选手们个个争分夺秒。他们既紧张又兴奋，紧张的是惟恐落于人后; 兴奋的是有机会向大家展示自己的本领。叠衣服，小小的一件事，考验的是细心，拼的是速度。通过前期在家的不断练习，他们在比赛场上沉着冷静、有条不紊，很快将衣服都叠得整整齐齐。

看！同学们系鞋带时动作娴熟，灵活敏捷。一双双稚嫩的小手在鞋孔间飞快地穿梭，花结法、平行法、交叉法，个个技法娴熟！打结的方法也各不相同，真是八仙过海，各显神通！孩子们精彩的表现，博得了在场老师同学的阵阵喝彩。

好习惯的养成需要长期不懈地坚持下去，我班将在今后的教育教学中，为学生们提供更多体验实践的机会。让学生选择自己力所能及的事情来完成，做到劳逸结合，最终将好的习惯内化为学生自觉的行为，培养学生们优良的品行，从而使学生终身受益。