8月29日8:30，江东门小学全体教师集中在阶梯教室，开展“服务学生，成就教师”的主题校本培训。上午和专家互动交流，下午参加“江苏省中小学教师心理健康”网上竞赛。

学校邀请扬子二小潘月俊校长做《小学生心理健康的特征和教育策略》的报告。潘校长是我市资深的心理教育研究专家，在一线实践中积累了丰富的典型案例。“让孩子喜欢你”、“让他把内心的话说出来”、“可以做到学的优秀，玩的痛快”，报告朴实、生动，针对性强，在场的教师深得启发。

第二场，学校邀请省教科院王彦明博士，就“教育叙事研究”和教师互动交流。王博士针对大家的困惑，系统阐述了“叙事与教育叙事”、“叙事与研究”、“案例与教育叙事”的联系与区别，并指出撰写时的常见问题和策略。

万有明副校长主持本次校本培训。要求教师多学习、多家访、多和孩子们在一起、多反思，带着问题进课堂，长期积累，勤于动笔，做一个理性教师。不能因为学校拆迁和过渡，放松了自身专业成长，课堂永远是我们的主阵地，在发展学生，服务学生的同时，自己一定也得到发展。(信息员 钱雯雯）